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Ensayos

 

 
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Gestión del conocimiento en educación y transformación de la escuela.
Notas para un campo en construcción

Alberto Minakata.

Profesor investigador del Departamento de Educación y Valores del ITESO.


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Hacia un sistema nacional de evaluación educativa.

Felipe Martínez Rizo.

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La lectura, vinculación entre placer, juego y conocimiento.

Raquel González, Marisol Guízar, Isabel Sepúlveda y Luz Villaseñor.

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Competencias transversales del sujeto que aprende.

Jesús Martín–Barbero.

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La impertinencia de los conocimientos en la edad de hierro planetaria.

Raúl Domingo Motta.

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Hacia el diálogo en el salón de clases: enseñanza y aprendizaje por medio.

Gordon Wells y Rebeca Mejía Arauz (Traducción de Lurdes Asian y Rebeca Mejía Arauz).

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