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El Director, la innovación y la calidad en la educación

 


El propósito del diplomado es contribuir al desarrollo de la capacidad analítica y crítica del director sobre su función, de cara a los problemas de la gestión escolar, utilizando para ello las herramientas conceptuales y metodológicas que le permitan fortalecer su papel de líder académico de la escuela y de promotor del cambio hacia la calidad educativa.


El Director, la Innovación y la calidad en la educación
Diplomado | Coordinadora: Mtra. Amparo Ruano Ruano

Dirigido a:
Directores de escuela de educación básica que reúnan las siguientes características:
• Se encuentren actualmente ejerciendo sus funciones como directores de escuela del nivel básico; o en alguna función directiva.
• Manifiesten un claro interés por el análisis y la intervención de su práctica directiva con vistas a mejorarla;
• Presenten una disposición favorable hacia el autoaprendizaje asesorado y el trabajo grupal;
• Asuman el compromiso de llevar a la práctica de su escuela los proyectos de innovación educativa que mejor respondan a las necesidades de su escuela y de sus alumnos;
• Con disponibilidad para participar en sesiones quincenales de 10 horas en los días viernes por la tarde y sábados por la mañana;
• Con posibilidad de destinar 10 horas a la semana para el estudio y el trabajo personal.

Duración:
180 horas

Horario:
sábados 9:00 a 14:00 horas

Plan de estudios

Contenido temático:
1. Calidad en la educación básica
2. Expresión oral, escrita y matemáticas en educación básica 
3. La función directiva y sus constitutivos (Guía)
4. Trabajo colegiado (Guía)
5. Estrategias de intervención en la gestión 
6. Conflictos éticos de la práctica directiva

Requisitos de admisión:
a) Título de Profesor de Educación Primaria o equivalente; o
b) Certificado total de estudios de licenciatura en educación o áreas afines
c) Tres fotografías tamaño infantil
d) Acta de nacimiento
e) Llenar solicitud de ingreso y anexar carta compromiso
f) Realizar el pago de inscripción y colegiaturas por los montos indicados en el plantel correspondiente.
g) Carta de aceptación en el proyecto de escuelas de calidad

 

Forma de registro

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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